إلى أي مدى يعرف الآباء عن أدمغة الأطفال؟ دور الدماغ أساسي في جميع جوانب حياة أطفالنا التي تهمنا ، بل إنها في الواقع تحدد من نحن وماذا نفعل ، ولكن كبار السن عادة ما تفتقر إلى المعلومات اللازمة حول هذا العضو المعقد.
ما رأيك إذا قلت لك أن الدماغ يتشكل جزئياً من خلال التجارب التي نقدمها كوالد؟ ومع ذلك ، فإن العبارة التي كانت حاسمة بالنسبة لي هي "معرفة ذلك يتغير المخ استجابةً لطريقتنا في ممارسة الأبوة / الأمومة ، يمكن أن يساعدنا في تربية طفل أقوى وأكثر مرونة". دماغ الطفل: 12 إستراتيجيات ثورية لتنمية عقل طفلك الناميإنه كتاب ضروري وضروري في مكتبة العائلة الخاصة بنا ، وكذلك كل تلك الأدلة المتعلقة بالصحة البدنية للأطفال الذين نعتز بهم.
كتبه دانييل سيجل (طبيب نفسي) وتينا باين (خبير الأبوة) ، الذي يزيل الغموض عن الأزمات والصراعات من خلال صفحات هذا الدليل المبتكر والعملي. لقد شملت تفسيرات واستراتيجيات واضحة تتوافق مع مختلف الأعمار (واسمحوا لنا أن نواجه صراعات يومية صغيرة!).
لا أتذكر جيدًا المكان الذي رأيت فيه غلاف هذا الكتاب مع العنوان الفرعي "نجا من التحدي المتمثل في أن أكون والدًا ، وساعد العائلة على التقدم" ، لكنني علمت أنه كان علي أن أخبرك ، ومن دار نشر ALBA عرضوا إرسال نسخة إلي . إنه كتاب ضروري يحتاج إلى بعض عمليات إعادة القراءة وسنكون ممتنين ، لكن من ناحية أخرى ، من السهل قراءته ، من المستغرب أن نرى كيف تصبح التفاعلات اليومية فرصًا لصياغة عضو معقد والبلاستيك في نفس الوقت.
الشيء الجيد في نهج "البقاء والتقدم" هو أنك لست بحاجة إلى البحث عن الوقت لمساعدة أطفالك على إحراز تقدم. يمكنك استخدام جميع التفاعلات التي تشاركها (المجهدة والغاضبة / المعجزة والرائعة) كفرص لمساعدتهم على أن يكونوا الأشخاص المسئولين والعاملين والقدرات الذين تريدهم أن يكونوا
دليل بارع وسهل القراءة يساعد في تطوير ذكاء الأطفال العاطفي
يقول دانييل جولمان (مؤلف كتاب "الذكاء العاطفي"):يجب على أي شخص يهتم بالأطفال - ويحب الطفل - أن يقرأ "دماغ الطفل". أنا أؤيد هذا البيان ، مع قناعة أنه في بيئة اجتماعية معقدة ، والتي لا تضمن دائمًا أفضل نمو للطفل ، وبالوحدة التي يشعر بها الآباء (أحيانًا) عندما يتعلق الأمر بالتربية والتعليم ، دليل لهذه الخصائص. ، تعطينا القوة في دورنا.
12 إستراتيجية في ستة فصول: "كن آباء مع وضع العقل في الاعتبار", "عقلان أفضل من واحد: دمج اليسار واليمين". لقد فاجأني شيء (وأعتقد أنه كثير أيضًا): بناء سلم العقل: دمج الدماغ العلوي والسفلي(هذه حداثة ، لم يخبرني أحد عنها).
في الفصل الرابع (اقتل الفراشات') سنتعلم دمج الذاكرة من أجل النمو والشفاء. ثم سوف نفهم دولنا لدمج أجزاء من النفس". وأخيرا نصل إلى اتصال I / نحن ، من أجل تعلم كيفية زيادة عامل المرح العائلي ، وتعليم الأطفال مناقشة التفكير في "نحن".
يشتمل الكتاب على أوراق تذكير للتصوير والشنق في الثلاجة ، وأمثلة ورسومات توضيحية واضحة ، بالإضافة إلى ملخص للأعمار المتعلقة بمراحل الدماغ الكامل. أنا أوصي به ليس فقط لأنني مقتنع أنه ضروري ، ولكن أيضًا لأنه كامل وعملي.
في صفحات "دماغ الطفل" ، يوجد في متناول أيدي أولياء الأمور والمعلمين إرشادات واضحة لفهم وإدارة التعارضات المختلفة بين الأطفال وفقًا لكل عصر. وإذا ذهبنا أبعد من ذلك ، فسوف نحصل أيضًا على أدوات سهلة للتطبيق ، لحل تلك النزاعات
عندما لا تخدمنا نماذج الأمومة / الأبوة لأولئك الذين تعلموا من قبلنا (على الرغم من أننا نعرف كيفية فكها) ، ولا يمكننا نفاد المراجع. لقد حان الوقت لرفض الأعذار والادعاء بأننا "لا نعرف كيفية التعامل مع النزاعات مع الصغار" ، وأحياناً لا يكون التعاطف كافياً ، فالآباء والأمهات بحاجة إلى أدوات للتصرف.
