موضوع الموضة في التعليم في هذه الأيام هو حملة Blink Learning على المؤثرين الحقيقيينوالذي يهدف إلى المطالبة بأهمية شخصية المعلم في المجتمع. كمدرس في مدرسة ثانوية ، أفهم أن الحملة لديها نية جيدة للغاية ، على الرغم من أنني لم أكن متلائمة تمامًا مع أن الفيديو المعني يستخدم تلك المصطلحات أو يقارننا مع مستخدمي YouTube في الوقت الحالي ...
لكن مع ترك مصطلح "المؤثر الحقيقي" وقضية YouTube جانباً ، أعتقد إذا كانت الحملة إيجابية ، يدعو النقاش والتفكير. في الحقيقة ، يمكن أن يوقظ المعلم طلابه الاهتمام بالتعلم ، على الأقل مادة معينة ، ويمكنه توجيه بناء هذا التعلم إذا تمكن من تحفيز الطلاب والطلاب. لذا ، تساءلت عن الصفات التي يمكن أن يتمتع بها المعلم أو ذلك المعلم والتي يمكن أن يعتبرها طلابه "مؤثرًا حقيقيًا" وقد حدثت لي بعض الأفكار.
يكون شغفًا بما يتم تدريسه والقدرة على نقل هذه العاطفة. أول شيء يلاحظه الطلاب هو أننا نحب ما نخبرهم به ، وعلى الأقل ، يثير فيهم الفضول لمعرفة السبب الذي يجعلنا نحبهم كثيرًا. الأمر متروك لنا أيضًا لمعرفة كيفية عرض أجمل وأكثر الجوانب جاذبية لما نحبه كثيرًا ، بحيث تتعرض للعض أيضًا. ومع ذلك ، فإننا لن نحصل عليه مع الجميع ، بصراحة ، نفس المعلمين ، بغض النظر عن مدى شعورنا بالعاطفة ، نحن نحب بعض المواد ولكننا نكره الآخرين ، على الرغم من أننا عادة لا نقول ذلك بصوت عالٍ هناك.
البقاء حتى موعد مع الأذواق والاتجاهات، ضمن حدود ، من الضروري لكل ما يلي. لكن يجب ألا نذهب بعيدًا ، مهما كان حديث المعلم ، فبالنسبة للبنين والبنات ، لا يزال مدرسًا وبالتعريف قديم وممل إلى حد ما ، لذلك إذا كان المعلم حديثًا فقد خرج عن السيطرة ، لنصبح سخيفين ... ولكن إذا استطعنا أن نظهر أننا على دراية بالشخصيات أو التعبيرات أو الموضات بشكل عام ، فربما يمكننا مفاجأتهم ، وعلى وجه التحديد ، جذب انتباههم.
ماجستير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وخاصة الشبكات الاجتماعية. في هذه المرحلة ، يجب أن نكون جميعًا واضحين أن الإنترنت أو الجهاز اللوحي أو الهاتف المحمول جزء من حياتنا اليومية ، سواء أردنا ذلك أم لا ، الجميع ، بمن فيهم المعلمون والطلاب. لذلك يكفي أن تحظر استخدام الهواتف المحمولة في الفصول الدراسية و هو أنني أكبر سنا لهذا، لأنه إذا كنا معلمًا ، فيجب أن تكون لدينا القدرة على تعلم كيفية الاستخدام ، إذا لزم الأمر ، حتى سناب شات ... حسنًا ، أعترف أنه مع Snapchat لم أتمكن من ذلك ، لكنني على استعداد للمحاولة مرة أخرى.
خصص وقتًا للتعلم مدى الحياة الذي يرتبط مباشرة إلى أعلاه. إذا كنا نريد أن نكون محدّثين ونريد إتقان تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، يتعين علينا التدريب ، إما من خلال دورات مباشرة وجهاً لوجه ، مع خطط التدريب عبر الإنترنت أو حضور الاجتماعات والمؤتمرات. عليك أن ترى ما يفعله الآخرون ، وأن يتعلموا وأن يكونوا مصدر إلهام ليتمكنوا من تحسين النشاط التعليمي كل يوم وأن يكونوا بالفعل محرّك التغيير التعليمي الذي ينادي به الكثير من المجتمع.
سياق الأنشطة المقترحة إنه شيء يتعين علينا تحسينه. في موضوعي ، الفيزياء والكيمياء ، بدأت مشاكل السقوط الحر طوال حياتي من خلال: "تم إسقاط قدر من أعلى السقف ..." حسنًا ، لا! الفكرة ليست جيدة ، هذا السياق ممل وغير مناسب. يجب أن نخلق سياقات أوسع نطاقًا أخرى ، والتي توفر مزيدًا من اللعب وأكثر واقعية وأقرب للطلاب. يجدر أن يحب البعض منا إجراء معادلات مستمدة ومتكاملة للمتعة الحسابية ، لكننا نتمتع بالمهوسين ... بالنسبة لجزء كبير من الطلاب ، سيكون هناك شيء أكثر نعمة إذا كان السياق الذي يتم فيه عرض الأنشطة مناسبًا.
استمتع بمشاركة الوقت والمساحة مع الأطفال والشباب. هذا مفتاح آخر ، إذا كنت تكره الأطفال ، فالرجاء ألا تصبح معلمة! أعرف ما ستقوله لي: لديك العديد من الإجازات ... حسنًا ، نعم ، هذا صحيح ، لدينا أكثر من المهن الأخرى ، لكن بالنسبة لشيء ما. خلال ساعات الدوام المدرسي ، هناك عيون وفقدان مفقودة للالتحاق بهؤلاء الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 20 و 30 والذين يتحملون مسؤولية انتباهك بشكل دائم. بالإضافة إلى ذلك ، بعد ساعات الدوام المدرسي ، لا أتتبع الساعات التي أعمل بها ، فبعض الأيام تكون أكثر ، والبعض الآخر أقل ، لكنني متأكد من أنني إذا قمت بحوسبة عالمية أكثر من 8 ساعات يومياً.
تواصل مع الطلاب لتبادل الخبرات لكسر هذا الحاجز بين المنطقة المشمع والمكاتب. على الرغم من أننا نعيش بشكل دائم مع سيف داموكليس لمعايير التعلم عنا ، من وقت لآخر علينا أن نضع المكابح على محتوى الموضوع ونتوقف لفترة من الوقت للحديث عن مواضيع أكثر تافهة. هناك لحظات مثل أوقات الفناء ، وساعات الحراسة عندما يكون المعلم مفقودًا ، أو في الأيام التي يحضر فيها جزء فقط من الطالب الفصل ، وهي مثالية للتحدث مع الطلاب في حياتهم وعن حياتنا وعن لتبادل بعض التجارب.
تعرف كيف تستمع لأنهم ولهم أيضا الكثير ليقوله. عادة ما نكون مستعجلين بفكرة تطوير جميع محتويات المنهاج حتى لا نتحدث. نصدر قائمة لدينا ونقبل فقط أسئلة حول أسئلة محددة تتعلق بالموضوع. لدرجة أنه ليس من الصعب التحقق حيث يزيد الطلاب من مستواهم ، بشكل عام ، يسألون أقل وأقل وهذا أيضًا سيء جدًا. إن الأمر لا يتعلق بتركهم يكسرون فصلنا أو صرف الانتباه عن قصد ، وهو أسلوب يستخدمه البعض أيضًا ، ولكن عندما يحتاجون إلى التحدث ، يتعين علينا الجلوس والاستماع إليهم تمامًا كما نود أن نسمع من وقت لآخر.
كن على استعداد للتعلم من الطلاب لأنهم يمكن أن يساهموا في وجهة نظر مختلفة تمامًا من وجهة نظرنا ، وليس دائمًا ، ولكن في بعض الأحيان يمكن أن يعطينا رؤية لأشياء يمكن أن تساعدنا أيضًا في بناء تعلمنا الخاص. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأولاد والبنات هم الوحيدون الذين يمكنهم تعليمنا كيفية استخدام Snapchat ، ولا يعرف أصدقاؤنا أيًا ، لذلك يعد هذا أيضًا جانبًا مهمًا في الاعتبار.
لا تنس أننا جميعًا نمر بها. صححني إذا كنت مخطئًا ، لكنني أعتقد أن معظم المعلمين كانوا أطفالًا وطلابًا من قبل وأننا كنا في الفصل ، وقد قمنا بالتدخين في الحمام ، ونسينا واجباتنا المنزلية ، وتحدثنا في الفصل عندما أرسل المعلم صمتًا ، وقمنا بتسليم ملاحظات ( لأننا لم يكن لدينا whastapp) ... حسنًا ، لا ، لم أفعل أي شيء من هذا لأنني كنت مجتهدًا جدًا وجادًا ومسؤولًا ، لكن من المؤكد أن العديد من الأساتذة يفعلون وهذا شيء من الجيد أحيانًا تذكره.
وأخيرا تأكد من أن المعلم بارد لا يضع في تويتر الحيوي شيء مثل المؤثر الحقيقي لأنه ، كما قلنا من قبل ، سيضحك طلابنا إذا خرجنا عن الأناقة. لذا فإن أفضل شيء هو أن كل هذا هو بيننا وأن طلابنا لا يعرفون أننا نقوم بتجميع هذه الأفلام لمعرفة ما إذا كنا نستطيع الحصول على نظرية فيثاغورس لطحنها. لحسن الحظ ، في هذه الحالة ، قرأوا القليل من الصحافة وعدد قليل من المدونات ، ولكن هذا يعني أيضًا أنه سيتعين علينا أيضًا إعادة التفكير في الطرق التي يجب أن يتواصل بها كبار السن.
ومع ذلك ، أنا شخصياً لا أعتقد أن جميع الميزات المذكورة أعلاه ضرورية في نفس الوقت. يمكن للمدرس التأثير إيجابيا على طلابه من خلال العاطفة التي ينقلها عن طريق توجيه تعلم موضوعه دون الحاجة إلى أن يكون متذوق كبير لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وليس المعلمون هم المؤثرون الحقيقيون الوحيدون ، فالأمر الأساسي في هذا الصدد هو دور الأسرة. قليل من المؤثرين يتخيلون أفضل من الأجدادبفضل خبرته الواسعة في الحياة ، ومعظمهم ليس لديهم فكرة عما هو سناب شات.
