يحتفل اليوم 24 يناير للمرة الأولى يوم التعليم الدولي، التي أعلنتها الجمعية العامة للأمم المتحدة في 3 كانون الأول / ديسمبر ، بهدف الاعتراف بالدور الذي يلعبه التعليم في مجتمعنا ، وهو أمر أساسي لتحقيق السلام والمساهمة في التنمية.
لسوء الحظ ، لا يزال هناك الكثير من عدم المساواة التي تمنع الملايين من الأطفال من الوصول إلى التعليم الجيد والشامل ودون تمييز على أساس النوع الاجتماعي الذي يسمح لهم بالمضي قدماً والحصول على مستقبل أفضل.
وفقا للأمم المتحدة ، التعليم هو وسيلة أساسية للقضاء على الفقر والجوع ، ويساعد على تحسين الصحة ، ويعزز المساواة بين الرجل والمرأة ، وكذلك السلام وسيادة القانون واحترام حقوق الإنسان.
الحق في التعليم
يتم جمع التعليم كما حق أساسي جميع البشر الذين يسمح لهم باكتساب المعرفة وبالتالي تحقيق حياة اجتماعية كاملة. الحق في التعليم أمر حيوي للتنمية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية لجميع المجتمعات.
في الأطفال وأكثر من عشرة تغييرات في التعليم التي يحتاجها أطفالنا ويستحقونها"إن حق هؤلاء الأشخاص في التعليم يتأثر وهذا أمر غير مقبول" ، تؤكد المؤسسة في بيان انتهى به الأمر مصرة على أن اليونسكو في الاحتفال بهذا اليوم "تحث الحكومات" على تحويل التعليم العام الجودة في أولوية قصوى. "نحن بحاجة ماسة إلى دعوة للعمل الجماعي لصالح التعليم في جميع أنحاء العالم" ، يصر مدير عام اليونسكو أودري أزولاي.
البيانات التي تنبه
البيانات الجديدة التي نشرها معهد اليونسكو للإحصاء وتقرير رصد التعليم في العالم ، تكشف أنه لا يزال هناك الكثير من العمل الذي يتعين القيام به:
- 262 مليون طفل وشاب لا يذهبون إلى المدرسة
- 617 مليون طفل ومراهق لا يستطيعون القراءة والافتقار إلى المعرفة الأساسية للرياضيات
- أفقر الأطفال والشباب في البلدان ذات الدخل المنخفض هم أقل احتمالًا لإنهاء المرحلة الابتدائية من الأغنى
- طفل واحد في 11 لا يذهب إلى المدرسة الابتدائية
- لا يمكن لمراهق واحد من كل 5 الوصول إلى التعليم الثانوي
- من غير المرجح أن يرتاد الأطفال في المناطق الريفية أكثر من ضعف عدد الأطفال الذين يعيشون في المناطق الحضرية في البلدان المنخفضة الدخل
- أقل من 40 ٪ من الفتيات في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى يكملن المرحلة الأولى من التعليم الثانوي وحوالي أربعة ملايين من الأطفال والشباب اللاجئين لا يذهبون إلى المدرسة.
ابتداءً من اليوم ، كل 24 يناير سنحتفل باليوم الدولي للتعليم. نأمل أن يتم إحراز تقدم تدريجيًا حتى يتسنى لجميع الأطفال في العالم الوصول إليه.
